Çocukların yaşadığı ve baş etmekte zorlandığı sorunlarını anlayabilmek için öncelikle bir aile görüşmesi yapılarak yaşanan problemlerin nedenleri anlaşılmaya çalışılır. Bu süreçte çocuk için gerekli görülen psikolojik testler yapılır, hem aileden alınan bilgiler hem de gözlemlere dayalı bilgiler ile değerlendirme yapılır. Çocuk ile yapılan görüşmeler sürecinde aile ile paralel çalışmalar yapılır.
Ergenlikte olan gençler ile yapılan görüşmelerdir. Öncelikle sorunun ne olduğunu anlayabilmek için hem gençler ile hem de aileleri ile görüşme yapılır. Eğer gerekiyorsa bu görüşmeler psikolojik testler ile desteklenir. Problem yaratan durum belirlendikten sonra yaşanan sıkıntıya uygun olarak görüşmeler yapılmaya başlanır. Bu süreç gençler ile beraber yapılan çalışmalar ve aile ile yapılan görüşmeler ile devam eder.
Randevu oluşturduktan sonra Görüntülü Görüşme ile herhangi bir yerden anında online danışmanlık al!
Psikolog, psikoloji bölümü bulunan bir üniversitede dört yıllık lisans eğitimini tamamlayan, insan davranışlarını ve bilişsel süreçleri bilimsel yöntemlerle inceleyen ruh sağlığı uzmanıdır. Değerlendirme, psikoeğitim ve psikoterapi yaklaşımlarıyla duygusal–bilişsel–davranışsal güçlükler üzerinde çalışır; standart testler, gözlem ve görüşmelerle süreci yapılandırır. İlaç yazma yetkisi psikiyatristtedir; psikolog ilaç reçete etmez ve tıbbi tanıyı tek başına koymaz, ancak tanılama sürecine ölçme–değerlendirme ile katkı sunar. Etik ilkeler, gizlilik ve bilgilendirilmiş onam çerçevesinde çalışır; amaç, belirtileri azaltmak, işlevselliği artırmak ve sürdürülebilir iyi oluşu desteklemektir. Daha detaylı inceleme için Türk Psikologlar Derneğinin web sayfasını da ziyaret edebilirsiniz.
Psikolojik destek, planlı görüşmeler, psikoeğitim ve gerektiğinde terapi teknikleriyle; duygu düzenleme, problem çözme ve ilişki becerilerini geliştirmeye odaklanan bir süreçtir. “Hızlı tavsiye” ya da arkadaş sohbeti değildir; önce hedefler belirlenir, düzenli takip yapılır ve öğrenilenler ev/okul/iş ortamında küçük adımlarla uygulanır. Tüm görüşmeler gizlilik, bilgilendirilmiş onam ve etik ilkeler çerçevesinde yürütülür; böylece belirtiler azalırken kök nedenlere dair içgörü kazanılır ve kalıcı beceriler gelişir.
Önce eğitim ve uzmanlık alanı doğrulanmalı; akabinde kuramsal yaklaşım (BDT, dinamik yönelim, oyun terapisi vb.) ve yaş grubu deneyimi sorgulanmalıdır. Uygunluk için kısa bir ön görüşme, hedef–beklenti uyumunu netleştirir. Ayrıca konum/online seçenekleri, seans sıklığı–ücreti ve randevu politikası baştan şeffaf olmalıdır. Etik ilkelere bağlılık, düzenli süpervizyon ve ölçülebilir ilerleme göstergeleri (hedefler, ara değerlendirmeler) doğru psikolog seçiminde belirleyicidir.
Oyun terapisi, çocuğun duygu, düşünce ve yaşantılarını oyun aracılığıyla ifade etmesini sağlayan, gelişimsel olarak uygun bir terapi yöntemidir. Güvenli terapötik ilişki içinde, seçilmiş oyun materyalleriyle duygu adlandırma, problem çözme ve öz-düzenleme becerileri yapılandırılır. Gerektiğinde aileyle paralel psiko-eğitim yürütülür ve öğrenilenler ev/okul ortamına aktarılır. Böylece kaygı, uyum ve davranış güçlüklerinde işlevsellik artar; çocuğun iyi oluşu sürdürülebilir biçimde desteklenir.
İletişim bölümünden kayıt formu oluşturarak ya da direkt olarak telefon yoluyla ulaşarak randevu oluşturabilirsiniz.
İzmir Karşıyaka Psikolog, Çocuk ve Ergen Psikoloğu, Dikkat eksikliği, kaygı bozukluğu, sınav kaygısı, bebek gözlemi, hiperaktivite, dikkat dağınıklığı, öfke problemleri, bağlanma süreçleri ve depresyon gibi alanlarda İzmir’de uzman psikolog olarak hizmet vermekteyim.”
